Programa “A Convivir se Aprende” finaliza en O’Higgins con enfoque en el modelo de Escuela Total

Martes 21 de Octubre, 2025

Peralillo, 21 de octubre de 2025.- Con la participación de profesionales de las comunas de Pichidegua, Chépica y Peralillo, se desarrolló la Jornada Territorial Regional de cierre del programa “A Convivir se Aprende”, iniciativa que durante este año promovió la reflexión, el trabajo colaborativo y la instalación de nuevas miradas sobre la convivencia escolar en la región.

La jornada reunió a docentes, asistentes de la educación y equipos directivos en un espacio de diálogo y aprendizaje compartido, donde se reafirmó que construir convivencia es también construir comunidad. El encuentro permitió intercambiar experiencias, reconocer avances y proyectar desafíos en torno a una educación más inclusiva y respetuosa.

El programa busca avanzar hacia la implementación del modelo de Escuela Total, una propuesta que entiende la convivencia como una responsabilidad colectiva, en la que todos los actores de la comunidad educativa —docentes, estudiantes, asistentes y familias— participan activamente en la resolución de conflictos y en la creación de entornos saludables de aprendizaje.

A lo largo del año, los participantes fortalecieron herramientas para abordar la convivencia desde una perspectiva integral, promoviendo el respeto, la colaboración y el bienestar como ejes fundamentales del proceso educativo.

“Cada testimonio, conversación y sonrisa reflejaron la esperanza de quienes creen que es posible seguir mejorando nuestras escuelas desde el respeto y la colaboración”, destacaron los organizadores del encuentro.

El cierre del programa dejó como mensaje central que la convivencia escolar no es solo un objetivo institucional, sino una forma de mirar y vivir la educación, en la que cada integrante de la comunidad tiene un rol clave en la construcción de un mejor futuro para los estudiantes.

La iniciativa fue desarrollada con el acompañamiento de docentes de la Universidad Andrés Bello, quienes colaboraron en la implementación del programa y la promoción del modelo de Escuela Total en la región.